將一張彩紙裁剪成需要的大小，謎條制作一般使用8K彩紙豎方向裁開成為2條，尺寸約為126cm X 36c，這樣便于懸掛猜射簡單的在彩紙上畫花邊裝飾，在彩紙的上半部分寫上編號(hào)，中間寫上謎語謎底另外按號(hào)抄錄在謎底?。粏栴}一燈謎卡片怎么做 謎條制作一般使用8K彩紙豎方向裁開成為2條，尺寸約為126cm X 36cm這樣便于懸掛猜射謎條編上序號(hào)，謎底另外按號(hào)抄錄在謎底小本上，便于對獎(jiǎng)問題二怎么做燈謎卡 簡單點(diǎn)拉幾；猜燈謎須知 如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)猜謎過程的樂趣，那么請你自覺遵守以下活動(dòng)事項(xiàng) 1讓孩子選擇燈籠中的謎語，然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng) 2家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當(dāng)?shù)模?首先準(zhǔn)備好需要的卡紙，如下圖所示 2裁剪成7厘米左右的條，如下圖所示 3準(zhǔn)備一支熒光筆，如下圖所示 4將謎面寫到上面，如下圖所示 5再寫上提示，如下圖所示 6翻面，如下圖所示 7在背面寫上答案，如下圖。

1有個(gè)孩子叫白方，站在水邊看文章激 2舌頭舔甘蔗甜 3小耳朵，總聽課，你就聰明了聰 4行字分兩邊， 雙土堆中間街 5上邊正字少一橫，下邊少字丟一點(diǎn) 6身上有重量，日行才一里量 7；1首先準(zhǔn)備好需要的卡紙，如下圖所示2裁剪成7厘米左右的條，如下圖所示3準(zhǔn)備一支熒光筆，如下圖所示4將謎面寫到上面，如下圖所示5再寫上提示，如下圖所示6翻面，如下圖所示7在背面寫上答；1制作燈謎卡 謎語就是用比喻象形狀物或影射等方法，把事物的本相隱去，但又不離開這個(gè)事物的本相，讓人們運(yùn)用聯(lián)想推理，進(jìn)行猜謎，以達(dá)到射鵠中的謎語制作的要求 一貼切 謎面與謎底必須十分貼切 二不；首先，用硬紙板，卡紙也行要用白的，如果沒有可以用手抄報(bào)紙貼在紙板上，然后剪出你喜歡的樣子寫上謎語裝飾一下就可以了其次要注意顏色搭配，要不顏色鮮明，要不搭配合適，一個(gè)卡片只有一種方式，別花花綠綠的就好燈；燈謎可以制作成卡片掛在燈籠下面，也可以直接寫在燈籠上這樣看起來比較方面，也符合猜燈謎的習(xí)慣謎語來源于民間口謎，后經(jīng)文人加工成為謎，它在中國源遠(yuǎn)流長春秋戰(zhàn)國時(shí)期，出現(xiàn)了“隱語”或“瘦辭”秦漢時(shí)則成為一；怎樣把word文檔里的謎語制作成燈謎的形式打印出來，操作方法如下1首先打開一個(gè)需要編輯的word文檔選擇“頁面布局”菜單，點(diǎn)擊“紙張大小”按鈕2然后在打開的下拉選項(xiàng)中，選擇“A4”3接著點(diǎn)擊“頁面設(shè)置”下的。

燈謎卡制作其實(shí)需要很多道工序，首先就是要找燈謎，燈謎內(nèi)容要豐富，不能單一，而且要貼合事實(shí)，這樣才有帶入感謎面的內(nèi)容不易過長，要做到難易結(jié)合，這樣猜燈謎的人能猜到才會(huì)更有興趣，也會(huì)刺激其他沒猜到的人去繼續(xù)；最后，為了讓馬兒有立體感，我和媽媽在兩匹馬的中間貼上條形泡沫塑料，再串上紅繩，這樣，我的飛馬燈謎就做好啦我用含有馬的成語給這四匹駿馬命了名，也希望把這種馬的吉祥和精神傳遞給大家燈謎的謎面還沒有掛上；面粉糖心小枚硬幣礦泉水獎(jiǎng)品猴子玩偶卡紙彩色畫筆剪刀，打孔器，絲帶提燈桿紅燈籠易拉罐玩具筐氣球條幅音樂桌椅燈謎答題卡鉛筆活動(dòng)背景銜接ppt電飯煲碗勺子 九人員分工 1名主持人 6。

工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底注不能看手機(jī)，且只能入場一次，先到兌獎(jiǎng)處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員，并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份 2現(xiàn)場工作人員分工安排 八活；通過故事圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié)團(tuán)圓節(jié) 利用視頻等幫助幼兒回憶，討論應(yīng)該怎樣過中秋一家人圍坐在一起吃月餅水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋；彩色卡紙做慶元宵燈謎示例小馬形狀的彩色卡紙燈謎制作 根據(jù)馬的身體結(jié)構(gòu)，用鉛筆畫好線條輪廓，再看看哪里畫得不協(xié)調(diào)，再擦掉重新修改馬的脖子和腿部是最難畫的，因?yàn)樵谶@些部位還要體現(xiàn)馬的骨感和姿態(tài)用鉛筆畫好線條。

經(jīng)過故事圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié)團(tuán)圓節(jié) 利用視頻等幫忙幼兒回憶，討論應(yīng)當(dāng)怎樣過中秋一家人圍坐在一齊吃月餅水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一齊過中秋；“上下串通打一字 ”的謎底是卡解謎思路根據(jù)謎面，“上下串通”就是將“上”字和“下”字連接在一起，組合成新字“卡”在這個(gè)謎語中，“上下串通”是謎面，“打一字”是謎目，謎底是“卡”卡的釋義 卡為。