為什么來這所學(xué)校作文（為什么來到這個(gè)學(xué)校英語作文）
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為什么要來學(xué)校作文
來學(xué)校的目的
當(dāng)我踏進(jìn)教室的時(shí)候，我就想了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。我們來學(xué)校的目的是什么？為了政府補(bǔ)助的那一百五塊錢？還是消磨時(shí)光，結(jié)伴來玩？這些都不是我所要的答案。如果僅僅是為了那一百五塊錢，那目標(biāo)也太渺小了。外面一個(gè)月的工資至少都有六百以上，比你那一百五還要多上好幾陪呢！如果是為了消磨時(shí)光結(jié)伴來玩，那就更不應(yīng)該了。因?yàn)槟阋?、就要花費(fèi)更多的錢，那錢那里來？都是你父母給的，那是你父母用他們自己的汗水換來的！你忍心這樣亂花他們的錢嗎？這樣對(duì)他們嗎？我相信大家都不忍心吧！所以我們來學(xué)校是為了什么？難道不是為了學(xué)習(xí)嗎？不是為了累積知識(shí)以后找份穩(wěn)定的工作嗎？不是為了以后生活過得好一點(diǎn)嗎？是的！我所要的答案就是這些，從而讓這些答案一直鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)給我?guī)淼碾y題和壓力。我就會(huì)想起，我是為了什么才來學(xué)校的？是為了以后的生活。要想以后的生活過得好，我們就連這點(diǎn)困難都克服不了。還有什么資格說以后說將來呢？從而讓這些答案幫助我克服困難，讓我的夢(mèng)想離我越來越近！
我為什么來學(xué)校？作文
寫作思路：要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡(jiǎn)化人物語言。這樣，即使情節(jié)連貫，又使語句“簡(jiǎn)練”。
有些小朋友會(huì)不喜歡上學(xué)，因?yàn)檎J(rèn)為學(xué)校作業(yè)多，天天上課很無聊；但有些小朋友很喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)可以和同學(xué)玩，可以學(xué)習(xí)知識(shí)，增加童年的樂趣。
有的人會(huì)問：為什么要上學(xué)呢？你馬上就會(huì)想到上學(xué)的好處：上學(xué)可以增長知識(shí)，讓自己成為一個(gè)有用的人。
知識(shí)的作用不止一個(gè)，知識(shí)還可以報(bào)答國家，你知道嗎？我們中國上下五千年，是一個(gè)具有悠久歷史的文明國家。可在清朝被西方國家說是野蠻人，他們開始了對(duì)中國的侵略，有的國家為了自己國家的利益在我們的國土上打仗，這是為什么？這是因?yàn)槟菚r(shí)的政府不肯學(xué)習(xí)，思想落實(shí)，制度落后，所以就只有挨打的分了。
可見上學(xué)的重要是關(guān)乎國家的生死存亡。
上學(xué)也不只是學(xué)習(xí)知識(shí)的，上學(xué)的用處多著呢！上學(xué)還可以增強(qiáng)語言溝通，可以有越來越多的朋友，可以認(rèn)識(shí)各種各樣的人，讓我們學(xué)會(huì)了人與人的溝通。
是??！上學(xué)的用處很多，讓我們上學(xué)學(xué)會(huì)了知識(shí)，為國家的繁榮富強(qiáng)出一份力吧。
我為什么來學(xué)校上學(xué)作文
放假期間，我讀了《學(xué)語文之友》里的一篇文章“我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)”。說實(shí)話，我對(duì)上學(xué)很頭痛，有時(shí)候覺得上學(xué)好煩好煩哦，不能玩游戲、不能睡懶覺、不能看電視、以及很多很多的娛樂事情。但是，我看了這篇文章后，對(duì)我有了很大的幫助和啟示。一、我們必須要有責(zé)任感；我們每個(gè)人都是有用之才，發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么，就是要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任。二、可以給自己提供良好的教育；無論你選擇哪種職業(yè)，接受教育都必不可少。三、可以使自己獲得成功；因?yàn)槌晒κ羌y事，如果沒有人引導(dǎo)，受到良好的教育、就不可能獲得知識(shí)、不可能使自己感受到失敗、困難、等等經(jīng)驗(yàn)，這樣才能使自己發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)。明白自己該做出怎樣的改變后獲得成功。所以我要求我自己和同學(xué)們從今天起要擔(dān)起自己的責(zé)任來，認(rèn)真起來，盡心去做好自己的每一件事情，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取都有所成就。
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